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CRIPTOGRAFIA

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Los videos de Khan Academy sobre la criptografia nos hablan acerca de los mensajes ocultos, que se utilizaban para enviar información para que nadie la pudiera conocer; y de como se ha ido realizando la forma de descodificar dichos mensajes. En los videos ha ido haciendo un repaso de las distintas formas que se ha ido codificando y descodificando los mensajes a lo largo de la historia; desde el emperador Cesar hasta nuestros días. Al principio con la codificación de los mensajes de Cesar fueron muy fáciles de descodificarlos; pero a medida que fue pasando el tiempo y con la llegada de maquinas como enigma, se volvió mas sofisticado poder descodificar los mensajes. Y a medida que aumentan las maquinas de capacidad y también de espacio, mas posibilidades de aleatoriedad hay para poder codificar un mensaje; aunque según el video esta aleatoriedad siempre seguirá un mismo trazo a los que llama periodos, por lo que en ultima instancia aunque la maquina mas sofisticada del mundo tuviera ...
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KHAN ACADEMY

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Hemos tenido que realizar el proyecto SQL de Khan Academy, en el que había unas pruebas para llegar al final del objetivo, que era realizar una tienda. En este proyecto final he hecho una tienda de zapatillas. Algunos nombres eran de marcas de verdad y otras a falta de marcas me las he inventado. He puesto el id, la marca , la cantidad, el numero de zapatilla , el color de la zapatilla y el precio. He realizado la tabla; y luego he ordenado los elementos por cantidad, y luego por precios: mayor y menor que 1000; mayor y menor que 100; mayor y menor que 50. Para ordenar los elementos por cantidad  he usado la variable  SELECT * FROM shoes order by cantidad; y para ordenar los precios de menor a mayor sobre 1000,100,50 he usado la variable: -SELECT * FROM shoes WHERE price > 1000; -SELECT * FROM shoes WHERE price < 1000; -SELECT * FROM shoes WHERE price > 100; -SELECT * FROM shoes WHERE price < 100; -SELECT * FROM shoes WHERE price > 50; -SELECT * FROM s...
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JORNADAS PROFESIONALES

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El día 26 de Marzo de 2019 hemos realizado unas jornadas profesionales que tenían a distintas personas que habían realizado y terminado sus carreras profesionales, y que estaban para poder explicarnos su experiencia en sus estudios y en su practica como profesión. Antes de comenzar las jornadas profesionales, bajamos a las salas de informática donde realizamos unos test de orientación, en los que te salían diferentes resultados, algunos diciéndote en que carrera encajabas mejor, otros cuales eran tus dotes especiales... Que yo me acuerde me salió en el test de carreras, que mis preferentes eran trabajo social, periodismo y una ingeniería. Posteriormente subimos a clase, donde estuvimos un buen rato esperando, hasta que fuimos al salón de actos donde tuvimos una charla con una orientadora que trabajaba en la Universidad De Navarra. Esta nos explico lo que demandaban las empresas, pero ya no a un nivel profesional, sino de las soft skills que eran cualidades que las empresas que de...
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JUEGO SCRATCH MARIO BROS

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Bueno, estos días hemos realizado la ultima actividad que tiene que ver con scratch. En esta teníamos que llevar acabo todo lo que habíamos aprendido todos en los juegos que habíamos realizado anteriormente. En esta actividad podíamos realizar cualquier juego que quisiésemos. Yo he decidido realizar el juego original de Mario Bros, por que me mola mucho y ademas quedaba a la perfección con la programación de scratch. Al principio tenía muchas dificultades, pero poco a poco empezé a ir relacionando las cosas; y creo que hacer este ejercicio me a ayudado a superarme en realizar algunas cosas que no hubiera sabido si no huebiera hecho el juego. En el juego me inspire como en el original. Al principio quería realizar un fondo que se moviese constantemente, pero debido a que no tenía ni pajolera idea y ademas que no encontraba nada en internet, decidí hacerlo solamente con un fondo. 1 NIVEL En este nivel añadí un fondo del juego original y también los bloques de piedras. Estos n...
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SCRATCH

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Esta segunda Evaluación hemos estado trabajando con el programa Scratch, programa que permite realizar programación de forma clara y sencilla, sin usar un lenguaje muy complicado. Hemos realizado 5 proyectos con diferente temática: Los ladrillos, los marcianos, los peces y el cocinero. El juego con el que mas me divertí haciéndolo fue las naves espaciales porque lo encontré bastante divertido y ademas entendí todas las cosas que hicimos. También porque nos dio mas tiempo a desarrollar cosas por nuestra propia cuenta ; y también porque podíamos poner fotos a las naves, poner fondos, y muchas cosas mas. El juego con el que no me enteré de nada fue El Cocinero, porque hubo un día que falte, y eso ocasiono que me retrasara bastante y perdiera el hilo de las cosas; por lo que cuando explicaba algo Alberto no me enteraba que estábamos haciendo realmente, a pesar de que estuviera todo copiado en otra carpeta. Ademas lo malo de tenerlo en otra carpeta es que tenia que estar abriéndolo un...
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Repesca 1 Evaluación

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Estos 2 días hemos tenido el tiempo para poder recuperar o mejorar las notas que teníamos. En mi caso yo tenia que recuperar el CodeAcademy , por que había sacado un 2 ya que no me dio tiempo a llegar al 18%. Así que ayer y hoy e procedido a hacer los niveles hasta llegar al 18% para conseguir el 5 y aprobar. También estuve avanzando ayer en mi casa porque sino no me daba la vida. La diferencia se ha notado al de los otros niveles , ya que ahora te sale mucha mas información y cuesta saber donde colocar los códigos como if/else entre otros. Por ultimo si que he tenido que tirar del ultimo nivel con la solución por que si no no me daba tiempo. En resumen que he recuperado el Codeacademy aunque me hubiera gustado tener unos días mas para poder mejorar los blogs .
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CodeAcademy

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Esta semana antes de comenzar con los exámenes finales , en TIC, hemos pasado de Codeavenger a Codeacademy, la cual es una plataforma de programación mas complicada que el Codeavenger. Hemos tenido esta semana y parte de la anterior , para avanzar en  los niveles , hasta hoy. El Codeacademy es una plataforma que a comparación del Codeavengers , se ve que es mas seria y un poco mas complicada y elaborada ,  a diferencia  de Codeavengers, que se veía  mas infantil , ya que tenia dinámicas de programación atraves de juegos. Hemos tenido que ir realizando los niveles hasta hoy, siendo hoy el ultimo día para acabarlo. En mi opinión me ha parecido que se ha notado algo mas la dificultad que el CodeAvengers, ya que entrabamos directamente en materia de programación; sin ningún tipo de imagen  que mostrara  una base de lo que estábamos  haciendo, como las banderas en el Codeavengers .Me ha fastidiado que estuviera en ingles , por que cuesta entenderlo mas ...
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